根据学校审核评估工作进度，文学院于5月27日下午召开了全体系主任、教研室主任会议，布置安排5月28日~30日开展集体教研活动的相关事宜，要求各教研室利用端午节假日期间组织教研活动，将本学期本科课程至少听一遍，同时教师集体备课、相互点评。5月31日下午，文学院根据学校教务处当天上午的评估工作部署以及《领导检查学院迎评工作部分情况反馈》通知，第一时间召开了全体教师会，针对检查工作中发现的问题，逐一提出了下一步整改路线，同时学院9个教研室主任反馈了假期本教研室听课、磨课、议课和集体备课的情况，指出了每一位授课教师在课堂教学中存在的问题，从教案、课件、语言到学生课堂管理等。

姜岚副院长根据各教研室情况的反馈，总结了课堂教学在面上存在的成绩和不足，同时指出了下一阶段工作的整改重点。首先从听课看课、学院概况介绍、专业剖析、课程分析等方面存在的问题进行逐一说明，并提出以下整改措施。一是课堂授课方面，要求教师必须有教案，但又不能照读教案，对课堂中可能出现的突发情况，老师要有应急预案。二是学院概况介绍方面，要有亮点，对培养效果要充分体现，增加鲜活的支撑材料。三是专业剖析方面，要参照学校下发的专业剖析要点进行总结和凝练，专业特色要鲜明，要在“剖”和“析”上下功夫。四是课程分析方面，PPT内容要一目了然，教学目标中最好要体现出实践目标，教学方法和手段要与时俱进，学情分析应从学生情况、团队情况、课程情况等方面进行充分分析。其次，她结合青岛理工大学的专业剖析和课程分析，进一步演示点评了课件制作中大家可以突出的亮点和主题，建议全体教师可参考青理工模板进一步完善专业剖析和课程分析，于6月3日前提交定稿。随后，9个教研室主任分别就集体教研活动的组织情况、听课中发现的问题及整改措施进行了交流。

最后，文学院党总支书记张天波强调，全体教师要按照学校及学院整改要求，切切实实地重视起来、扎扎实实地做好各项工作，每位教师要熟知《文学院应知应会》、《文学院专业、系主任、教研室须知》等材料，全力以赴迎接本科教学审核评估工作。（撰稿：张华摄影：位晓宁 信息员：张德刚 审核：姜岚）